III – El modelo de persona

Sesión 17. Mirar y actuar como Jesús

Descripción

En continuidad con el tema 16, ahora trataremos de mostrar cómo Jesús nos propone un modo de ser persona que nos hace ser más humanos, que nos hace vivir más plenamente. Jesús nos enseña a mirar la realidad y a nuestros semejantes con ojos misericordiosos y nos invita a vivir, no para nosotros mismos, sino para los demás.

Objetivos generales del itinerario

Adultos

  • Descubrir que en Jesucristo se revela el rostro de Dios Padre (Dimensión catequética)
  • Identificar en Jesucristo el modelo de plenitud del ser humano posibilitado por la acción del Espíritu (Dimensión catequética)
  • Descubrir que en Jesús Dios manifiesta su opción preferencial por los últimos, los pequeños (Dimensión caridad)
  • Tomar conciencia de las opciones y valores sobre los que construyo mi vida y los que ofrezco a mis hijos (Dimensión conversión)
  • Reconocer los valores evangélicos (Dimensión conversión)
  • Descubrir que la experiencia cristiana tiene implicaciones en la vida personal y social (Dimensión conversión)

Niños

  • Reconocer a Jesús como amigo que nos quiere (Dimensión catequética)
  • Hacerse sensible al cuidado de los más débiles, de los pequeños (Dimensión práctica de la caridad)
  • Experimentar el vínculo afectivo de confianza con Dios Padre y con Jesús (Dimensión conversión)
  • Descubrir e interiorizar algunos valores cristianos: perdón, aceptación del otro, convivencia (Dimensión conversión)

Objetivos de la sesión

Adultos:

  • Aceptar los valores que Jesús nos propone para vivir: la dignidad de todo ser humano, la lucha por la justicia, la solidaridad…
  • Incorporar alguno de ellos a lo cotidiano de nuestra vida familiar.
  • Descubrir que la propuesta de vida de Jesús es una propuesta de felicidad

Niños:

  • Realizar una “buena acción” de cuidado hacia los más débiles, hacia quien nos necesita…
  • Reconocer a Jesús como amigo que nos quiere

Esquema

Comenzamos todos juntos con la presentación de los participantes y el contenido de la sesión. A continuación, se separan adultos y niños.

Con los adultos realizaremos una reflexión sobre lo que significa “Mirar y actuar como Jesús” … para ello realizaremos primero una lluvia de ideas, luego entre todos haremos una radiografía de Jesús. A fin de posibilitar la interiorización escucharemos la canción titulada “Dime cómo ser pan” que está en el enlace siguiente: https://www.youtube.com/watch?v=rQQRt4G9Zb8

Con los niños y niñas hay varias propuestas: Para los más mayores os sugerimos realizar la dinámica: Las gafas de la amistad. Y los más pequeños pueden hacer un mural y pintar. Después aprendemos la canción de J.L. Achótegui: “Desde el día en que dijiste…”

Se termina el encuentro todos juntos con la explicación que los niños dan a los mayores sobre “las gafas” que tienen; y hacen entre todos, una oración.

 

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Recursos de la Sesión 17

Mirar y actuar como Jesús

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Canción de J.L. Achótegui

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Gafas

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Canción: “Dime cómo ser pan”

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De momento, no hay otros recursos asociados a esta sesión.